Todos tenemos un loco

¿Es posible que la ignorancia sea fuente de conocimiento?... ¿Es posible, en definitiva una ignorancia “sabia”?...
La pregunta nos deja perplejos, nos hace dudar, nos invita a pensar.
Ese fue el puntapie inicial para que Walter escribiera su obra de teatro en una escena que tituló "Todos tenemos un loco". En ella, invita a preguntarnos, invita a recuperar aquella sabia sentencia socrática: “solo se que no se” y comenzar a recorrer desde allí el camino que lleva al verdadero conocimiento; a nuestro propio conocimiento.
Conviene advertir, como lo hace Walter, que no se trata de un camino sencillo. El punto de partida tiene que ver con la humildad; virtud que nos permitirá reconocer nuestra propia ignorancia.

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ELENCO

Pasión – Cristian Rodríguez

Razón – Andrés Pereira

Ignorancia – Walter Navazio


Autor de la obra: Walter Navazio

Cuando la escuela intenta constituirse en un espacio de escucha

Cuando la escuela intenta constituirse en un espacio de escucha...

Siempre nos llamó la atención una expresión que nuestros alumnos utilizan frecuentemente: "(...) me permite la palabra"... ¿haber perdido la libertad física significa también perder el dominio de la palabra?...

Aunque conviene señalar que esta expresión no es utilizada por "todos" nuestros alumnos... ¿por qué es privativa solo de un universo acotado? ¿podremos inferir, entonces, que se trata de algo "aprendido" dentro de las unidades carcelarias?...¿qué podemos hacer desde la escuela para "des-aprender" ese "aprendizaje"?

La Prof. Viviana Lodos nos acercó, tiempo atrás, un Petitorio elaborado por alumnos en la Unidad 42 de Varela (B).

En el mismo proponen, entre otras cosas, la creación de un "gabinete social" en las escuelas.

Utilizamos el mismo como recurso didáctico con el propósito educativo de hacer circular la palabra entre nuestros alumnos...

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Una expresión que les llamó la atención cuando se escucharon a sí mismos es: "¿me entendés?..." y que ellos mismos explicaron como una "necesidad de que alguien entienda lo que les pasa, loque significa "vivir" en una carcel"

Cuentos para la libertad, escritos desde la cárcel

"El marco era diferente. En el teatro del sótano de Liberarte se notaba que la mayor parte del público aspiraba el aire como si fuera la última vez. Salvo el jurado, en el escenario, y un grupo de morrudos sentados al fondo de las graderías, el resto, hombres y mujeres, miraban, escuchaban, aplaudían y hasta lagrimeaban cuando el presidente de la fundación Liberarte, Luis Schenone, leía los nombres de los premiados o de los que habían recibido una mención. Liberarte estaba de festejo por sus 20 años, y una treintena de presos del SPB también lo estaba, porque tres de los suyos habían recibido los tres primeros premios, porque de paso se encontraban con sus hijos, familiares y amigos, y porque, después de todo, aunque sea por cinco minutos, la libertad siempre es motivo de festejo."

Leer nota en LANACIÓN.com

Gracias a la Prof. Viviana Lodos hemos podido entrevistar a Gregorio Gamarra Aristegui que participó en el concurso con el cuento “La perdida de libertad no es un cuento”

Agradecemos a la profe K Crespo , nuestra madrina, que nos dio una mano con las preguntas.

Enlaces a los textos de los cuentos ganadores del Concurso de la Fundación Liberarte
RETOÑOS MIOS "HISTORIA DE LA VIDA REAL" Autor:Carlos Alberto Segal Villagra.
¿DÓNDE ESTÁ EL AMOR? Autor: Pedro Toledo Zapata Cervera.
EL FINAL Autor: Porfiria Martínez Agüero.

Privados de su libertad, pero no del Derecho Cívico

Gregorio Ramón Gamarra Premio Fundación Liberarte con el cuento “La perdida de libertad no es un cuento”, detenido en la Unidad Penal Nº 24 Florencio Varela, relata en este artículo cómo se desarrollaron los comicios, los primeros de la historia en una cárcel.
Leer el artículo...

Otra opinión sobre el acto eleccionario...

Participamos en el proyecto "Encuentro en las Escuelas"

¿Qué es Encuentro en las escuelas?

Encuentro en las Escuelas es un proyecto colaborativo que invita a los docentes de distintas provincias argentinas y niveles del sistema educativo a trabajar con sus alumnos para compartir, vía Internet, información acerca de lo particular y distintivo de sus escuelas. Un espacio de encuentro en y entre las escuelas.

Propone recuperar las memorias y vivencias de las escuelas, describir su presente e imaginar su futuro, a partir de narraciones en imágenes y otros soportes multimedia, con el fin de indagar y comprender la propia historia y a la vez reconocer sus particularidades dentro de la comunidad educativa nacional de la que cada escuela es parte.

Encuentro en las Escuelas es coordinado por el Canal Encuentro del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, Educ.ar y Fundación Evolución.

Nuestro grupo se llama "Alas de libertad"

Visitamos a los chicos de la Escuela Xul Solar

Luego de enterarnos y ver en la Feria del libro 2007 las producciones de los alumnos de la carrera Técnico Ceramista de la Escuela Xul Solar que funciona en la UP 13 de Junín (B) nos propusimos visitarlos en su aula y charlar un rato con ellos...

Un poco de historia... -nos cuenta la Prof. Nora Del Barcos-

El Consejero General de CUltura y Educación , Prof. Mario Carpinetti, presenta un proyecto propiciando la creación de una Comisión con el objetivo de impulsar un proceso que permita la reconceptualización de la educación en el ámbito carcelario. Fue integrada por la Srta. Susana Massolino. Prof. Mercedes Puricelli, Prof. Mario Carpinetti, docentes y profesionales especialistas en el tema. Es así como en 1988 se incia la carrera de Técnico Ceramista en la Unidad Penitenciaria Nº 13 de Junín.

Con la Resolución 218/89 quedó aprobado el Plan de Estudios de la carrera de Técnico Ceramista para Unidades Carcelarias de la Provincia de Buenos Aires.

Esta carrera tiene una duración de un año y medio, concentrándose las horas en doble jornada para que cada año se complete en un cuatrimestre. De esta manera se intenta responder a las situaciones propias de la vida carcelaria: traslados, comparendos, etc.

Cristian también quiere compartir lo suyo...

4 de junio de 2007

"En primer lugar quiero decirles muchísimas gracias a Dios y a todos Ustedes, como también a este gran privilegio de poder escribir y compartir palabra de vida y de aliento para nuestras vidas, quiero compartir todo mi afecto y gozo desde mí corazón, se bien que la vida a veces es dura pero después de toda prueba con Dios levantamos la bandera de victoria.

Quiero decirles a cada uno que escribió, sus textos me infundieron aliento a seguir corriendo esta gran carrera, cada deportista se prepara para ser ¡¡Campeón!! hoy me preparo para salir de este lugar y ser ejemplo.

Muchas gracias por escribir, muchas gracias a Pedro que hace este canal de bendición.

Dios los bendiga. Dios es bueno"

Cristian

Nuestros alumnos dicen sobre su escuela

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Nuestros alumnos exponen...

En una experiencia inédita, el trabajo en cerámica de los internos de la Unidad 13 Junín fueron expuestos durante toda una jornada en uno de los stand de la 33ª feria del libro que se realizó en el predio de la Rural de la ciudad autónoma de Buenos Aires.
A los alumnos y colegas de la carrera Tecnico Ceramista de la UP13...

FELICITACIONES!!!

Agradecemos a la Prof. Nora Del Barcos que nos facilitó las fotos.

La metamorfosis

Una de las pocas actividades que realizan con gusto los internos en una penitenciaría es leer. Por ello, en el espacio curricular: psicología, acudimos a la literatura para desarrollar los contenidos previstos por el diseño curricular.

Hemos elegido "La metamorfosis" una obra de Franz Kafka que la mayoría de nuestros alumnos conoce porque ha pasado por sus manos alguna vez, en esta unidad o en otra.

Desde el primer capítulo de esa obra hemos estado trabajando uno de los conceptos fundantes de la psicología: la conducta.

Presentamos aquí uno de los trabajos de evaluación que realizara Julio...

-para ver con claridad haz clik en cada hoja-

Si quieres leer esta obra de Kafka, puedes hacerlo "clikeando" sobre el título de esta entrada.
También podemos ofrecerte una versión de "La metamorfosis" en:

http://www.youtube.com/watch?v=wOrhpRtEXH8

Y por qué no?, en una de esas también te animas a escribir una carta al padre de Gregorio, si?

PD. Agradecemos a Karina que nos buscó en yotube esta versión e la metamorfosis

Presentación del blog

Cuando propusimos a los chicos esta posbilidad se entusiasmaron. Mariano dijo "tengo ésto escrito". Con su relato empezamos.

Como todavía no tenemos en la unidad acceso a una compu, menos internet, para conservar la originalidad del texto decidimos escanearlo.

Pueden leer su relato haciendo clik sobre cada una de las hojas...