martes, 24 de junio de 2008

Platón, un clásico de siempre

"La alegoría de la caverna" en la lectura de Vicente

"Los prisioneros se encuentran en una etapa dificil de explicar. Durante sus día de cautiverio viven con una misma mirada y objetivo que lo llevan al mismo pensamiento que durante sus días hacen. Sin pensar en la realidad en la que su ignorancia los entorpece...
Es un pasado dificil de afrontar, sin saber lo que encontrarás. Sabiendo que tuviste una imagen que al día siguiente cambiará. Su miedo lo va a engañar pero su fuerza lo superará...
Volver a la luz y ver que sus pestañas palpitaban, taparse en la sombra y dejar que sus ojos le muestren toda su verdad, que lo que veía no era cierto sino que era la ignorancia misma de no poder entender que las ilusiones nos engañan y demostrar que se puede. Si está obligado a la oscuridad y se encierra en un vacío nunca se verá la realidad."
Para leer el texto de la alegoría haz clik aquí

domingo, 8 de junio de 2008

Hoy conocimos a Verónica...

"¡Hola! ¿Qué tal? Me presento… Mi nombre es Verónica y estoy dando un taller audiovisual en el instituto de menores Agote que queda en el barrio de Palermo en Capital Federal. Lo que hacemos es una técnica de animación que se llama Stop Motion. Empezamos a ir en enero de este año y la semana pasada comenzamos con el tercer grupo de chicos. Estamos haciendo talleres de 2 meses aproximadamente, durante los cuales armamos la historia, los muñequitos y luego sacamos las fotos. Lo único que si hacemos afuera es la edición del material porque en el instituto no hay computadoras que soporten edición de video.El taller lo estamos coordinando un grupo de chicas del Colectivo Documental Doc Sur que está integrado por estudiantes y docentes de la Universidad Nacional de La Matanza. Empezamos a ir por un contacto con un operador y ahí seguimos. Supongo que no dependemos de nadie porque no es que nos manden del Ministerio de Educación o alguna otra entidad estatal… vamos porque creemos en esa actividad. Concebimos los talleres más allá de como un acercamiento a actividades culturales, como un espacio de revalorización del sujeto y fortalecimiento de lazos humanos. Partimos de la base de que todos tenemos algo para enseñar y la propuesta tiene mucho que ver con el construir con el otro. Aquí les dejo los cortitos resultantes de los talleres. Los dos primeros son del primer taller y el tercero del segundo taller en el cual participaron como educadores chicos que habían estado en el primero."